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童年的秘密读后感想与心得(5篇)

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童年的秘密读后感想与心得

  在前几天我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书,这本书对我有很大的帮助,也给了我很多启发,让我来给大家讲述一下吧。

  这本书让我印象最深的有两个地方,一是:“鲁滨逊来到了一个野人岛,救下了一个被抓获的野人,并把那个野人驯服,花了三年的时间教会了那个野人说话并听野人讲他们族人的事。”我想:“鲁滨逊要从一群野人中救一个被抓获的野人这需要多么大的勇气呀!并还要教野人说话,是需要多么长的时间和多么大的精力。还有让一个从来没有干过重活的一个富家大少爷吃生食,还要自己去打猎时多么大的挑战,鲁滨逊都一一克服了。”再想想我们自己从来都不帮大人做一点事,在宽敞明亮的教师却不好好学习,遇到一点挫折就放弃这是多么大应该啊。二是:“野人把鲁滨逊带到了自己族人生活的部落,鲁滨逊看到了这了的人都吃生食,一年四季就穿自己猎到野兽的毛皮昨晨的衣服,看到这里鲁滨逊就亲自教野人们生火,做饭,织衣服,制造武器,并叫他们识字说话。”我想:“鲁滨逊是一个仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平时我有时因为一些小事就和同学们吵起架来,甚至还大打出手,搞得我们不欢而散。还有在大街上看到了有人在街边上乞求别人给他一点钱,我不仅没有献出自己的爱心,还大声的骂他:“你这个脏鬼离我远一点。”这是多么不应该的啊,我们是祖国的新一代,21世纪的领导者,让我们一起保护弱者,让我们献出一点爱心,让人间充满爱。

  读了这本书我明白了,我们每个人都应该像鲁滨逊一样乐于人。

童年的秘密读后感想与心得

  暑假,我看了张天翼爷爷写的《大林和小林》。我感触很深。

  首先,我觉得张天翼爷爷的格式很好:大林和小林的经历分开着些。这个格式我很喜欢,总是给我们一种很清晰的感觉。

  其次,我很为大林和小林伤心。因为,他们本是兄弟,却又因为一次偶然的经历分开了。不过,他们虽然分开了,但也都实现了自己的理想。他们的理想是:普通人和有钱人。

  看到中间,我很惊奇,因为大林的名字改了,也不认识小林了,这应该是他当上了他想当的有钱人后,贪图享受,忘掉了吧!

  最后,当我合上书本,我不仅很惋惜。因为,这个故事中的大林死了,守着钱财死了,他可能永远不会知道:钱不是万能的。

童年的秘密读后感想与心得

  《大林和小林》讲述了大林和小林两兄弟的故事。他们没有父母,小林通过自己的努力过上了幸福的生活,而大林却为了钱饿死。我从中学到了要像小林一样永不放弃认真工作,靠自己的努力获得自由和快乐的生活。而不能像大林一样懒惰,靠别人不劳而获。

  所以,我要向小林学习,专心、勤奋地学习,快乐、坚强地生活。做一个好孩子。

童年的秘密读后感想与心得

  母爱是什么,是给我们买了漂亮衣服?是给我们买了好玩的玩具?是给我们买了好吃的零食?这些都不是,是母亲为我们做出的付出。

  在《慈母情深》中就讲述了母亲对我的爱。这篇文章讲述了;一个孩子他想买一本青年近卫军,孩子跑到他母亲那儿,母亲凑足了钱,可是孩子买了水果罐头,想让疲惫不堪的母亲补补身子,可是母亲骂了他。之后又重新凑足了钱给他买书。这让我体会到这慈祥的母亲是多么爱自我的孩子。

  在我的身活中也有过这样的故事。在一个晚上,我的作业没写好,就在这时爸爸突然用手掌扇了我一耳光,在这时我哭了,泪一滴滴的从我脸上留了下来,就像雨从云层中落了下来一样,我的心境坠到了谷底。清脆的门铃声响了,我急忙去开门,是妈妈,妈妈见我满脸泪问到:“怎样哭了?”妈妈这句话让我放心了,我急忙说:“爸爸打了我。”

  妈妈的脸色变了,急忙脱了鞋,冲进了房间,跟爸爸吵了起来。我伤口的裂痕更大了,我心里忐忑不堪,不知等会儿会发生什么。我把自我藏到被子里,大概过了十分钟,可我觉的过了几个小时。妈妈坐在我的一旁,轻声细语的对我说:“儿子起来吧”我的泪又从眼里流了出来,我在被子里把泪抹净,把头探出来。妈妈对我说:“没事了,我去睡了,儿子晚安。”我慢慢进入了自我的梦乡”……

  这让我体会到了母亲对我的爱,也让我明白母爱是无限广大。我想对我妈妈说:“您辛苦了,我爱您!”

童年的秘密读后感想与心得

  今日,我读了德国著名作家卡斯特纳写的《会飞的教室》一书,感受颇深。

  这本书是由排练和演出话剧《会飞的教室》来贯穿整个故事情节的,全书以排演展开,经过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象:被父母遗弃、文采飞扬的姚尼,家境贫困、满腹才华的戴马亭,沉着稳重、善于逻辑的塞巴修,胆小怕事、善良真诚的邬尼和体格健壮的马提斯以及充满爱心的“正义教师”佩克,备受学生爱戴的“禁烟教师”鲍勃……。书中描述的那种浓浓的同学之情、师生之情、朋友之谊,让身为学生的我也感同身受,仿佛就在这些人物的身边。

  在这本书里,我最喜欢的人物就是班长戴马亭。他家境很贫困,交不起学费,每年都只能靠优异的成绩换来奖学金学习。他很随和,也很有领导力,他遇事不慌张,先冷静思考再做出决定。他以往对大家说过:“我们人穷志不穷,不会因为一时的窘迫而向现实妥协,过分沮丧。只要勇敢、坚强,就不会让别人看轻。戴马亭对同学对教师都有深厚的感情。

  有一次,由于家境贫困,他的父母没有凑够钱给他买车票,他不能和他们一齐过节了,戴马亭怕他的好友姚尼看到他流泪的双颊而为他担心,所以就头也不抬地跟姚尼谈话,一点点小事也体现了朋友间浓厚的友情。还有一次,他们的佩克教师偶然提到对一个失散多年的老友的无限思念,戴马亭就把这件事记在了心里,最终帮忙教师和阔别几十载的好朋友得以重聚,在此给了他们尊敬的教师最美丽的圣诞礼物。说明了他们之间的师生之情。

  戴马亭,有很多地方值得我学习。例如:他做起事来有条不紊;他不畏艰辛、不怕困难;他临危不惧、遇事不惊善于思考。可是我呢有时候做事东一榔头西一棒;一遇到困难就容易打退堂鼓;当遇到危险就十分紧张,头脑就乱了,手忙脚乱的,做不好事情;有时比较冲动,没有冷静的思考就盲目地下结论,所以,我在同学们心中的威信也不是很高。这些方面都是我需要向他学习、改善的。

  《会飞的教室》不仅仅让我明白了很多做人的道理,体会到了各种真挚的感情,也让自我找到了与主人公的差距有了学习的目标,我期望能和作者一样,成为一个不畏艰辛勤奋顽强的人。

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